释义要素（What）：全面解释其含义

1、抗日实时影像

抗日实时影像指的是对抗日战争期间的真实场景进行实时记录、拍摄和传播的影像资料，这些影像资料可以是新闻纪录片、战地摄影作品，或者是民间记录的历史影像，它们能够直观地展现抗日战争时期的真实情况，帮助人们更好地了解历史。

2、最新疫情消息学生

最新疫情消息学生指的是关注疫情发展，及时获取并传播最新疫情消息的学生群体，在这个信息高度发达的时代，学生们通过各种渠道获取疫情信息，包括官方通报、社交媒体、新闻报道等，他们不仅关注自身安全，也积极向周围人传递信息，参与疫情防控。

二、实践要素（How）：专家解读及具体落实方法

1、抗日实时影像的实践

对于抗日实时影像的实践，专家建议应当从多个角度进行挖掘和整理，可以通过档案馆、图书馆等渠道寻找历史影像资料；也可以借助现代技术手段，如互联网、社交媒体等，广泛收集民间拍摄的抗日战争影像，对于收集到的影像资料，需要进行严谨的考证和鉴定，以确保其真实性和准确性，还应加强对抗日实时影像的研究和传播，让更多的人了解历史，铭记历史。

2、最新疫情消息学生的实践

对于最新疫情消息学生的实践，学生们需要掌握正确的信息获取渠道和传播方法，要关注官方通报和权威媒体的报道，以确保获取信息的准确性；要学会辨别信息的真伪，不传播未经证实的信息；要积极参与到疫情防控中来，遵守防疫措施，做好个人防护，同时向身边的人宣传防疫知识。

三、警示要素（Beware）：识别与防范虚假宣传

1、抗日实时影像中的虚假宣传

在收集和传播抗日实时影像的过程中，需要警惕虚假宣传，一些不法分子可能会利用历史影像造假，误导公众对历史的认知，在获取抗日实时影像时，需要进行严谨的考证和鉴定，辨别真伪，也要提高公众的历史素养，增强对虚假历史影像的识别能力。

2、最新疫情消息中的虚假宣传

在关注最新疫情消息的过程中，也需要警惕虚假宣传，一些不法分子可能会利用疫情制造恐慌，传播虚假信息，学生们在获取信息时，要关注官方通报和权威媒体报道，不轻易相信未经证实的信息，要学会辨别信息的真伪，提高信息素养，增强对虚假疫情消息的识别能力，还要积极参与疫情防控，遵守防疫措施，不传播不实言论。

在获取和传播抗日实时影像以及最新疫情消息的过程中，我们需要保持理性、客观的态度，识别并防范虚假宣传，对于抗日实时影像，我们需要从多个渠道挖掘和整理，进行严谨的考证和鉴定；对于最新疫情消息，我们需要关注官方通报和权威媒体，学会辨别信息的真伪，积极参与疫情防控，只有这样，我们才能更好地了解历史、关注疫情，为国家和社会的健康发展做出贡献。